假如说，全国排行第二的衡水中学可谓“牛校”的话，那么排行榜首的人大附中就只能被称作“神校”了。人大附中式的优良，不只别的省市的中学无法仿制，就连北京的别的校园也难以仿效。
本年秋季一开学，将有7名硕士和9名博士变成我国人民大学隶属中学（以下简称人大附中）的新教师，他们别离毕业于北京大学、清华大学、美国密歇根大学等国内外闻名高校。
我国人民大学人事处公示这份拟选聘教师名单后，有人说，这是“神州榜首校才请得起的师资”。
事实上，人大附中早在1999年便开端延聘博士任教，变成国内榜首个延聘博士做教师的中学。其时便有人责备，中学引入博士是一种人才糟蹋。人大附中校长刘彭芝回答称：“那些批判中学引入博士的人，低估了根底教学的潜力与价值。在我国，博士进入中小学不是太多了，而是太少了。”她毫不讳言人大附中的“野心”：“要建一流校园，必须有一流教师，没有一流的教师，哪来一流的学生？”
1997 年，刘彭芝在出任校长 5 天后，便提出 “ 国内抢先，国际一流，创国际名校 ” 的办学方针。现在，人大附中登上《全国高中百强榜》首位，在近 1000 所候选校园中，取得满分 100 分—— “ 神州榜首校 ” 的方位如同无法撼动。
“ 神校 ”VS“ 牛校 ”
2020 年，人大附中学生刘智昕以 721 的总分变成北京高考理科状元。这是自 2004 年以来，人大附中的第 11 位高考状元。12 年来，人大附中培养的状元人数超越北京四中、清华附中、北师大附中这 3 所北京重点高中的总和。乃至在 2012 年，人大附中还曾包办了北京市的文、理科状元。
毫不古怪，人大附中也是北大、清华的生源大户。2020 年，两校共在京接收 351 名学生，其中 101 人来自人大附中，挨近 30%。
这一年，300 公里以外的河北省衡水中学，有 119 名学生被北大、清华选取，这简直是上述两校在全部河北省选取人数的一半。这所中学的高考效果现已接连 16 年居河北省榜首。
在 2020 年《全国高中百强榜》上，衡水中学仅次于人大附中位列第二名。但不一样的是，许多人把衡水中学称为 “ 考试工厂 ”，对其军事化办理的教学方法等不断诟病。
在衡水中学，学习从早上 5 点开端，黑夜 10 点完毕，学生每 3 周放假 1 天。而在人大附中，早上 7 点 40 开端早读，下午三四点便陆续放学，即使在高三，下午放学的时刻也很少超越六点半。
王乐怡是人大附中科学试验班学生，她的苹果手机屏幕碎了良久也不肯去修，由于她难以忍受脱离手机超越一天。刚刚逃掉一节自习课的她无法幻想，衡水中学的学生不能用手机、不能上网，迟到早退更是不被答应，在自习时刻里昂首是一种要被扣分的做法 …… 为了让学生放心学习，衡水中学地点的区域简直没有娱乐场所。
从小学至今，数学竞赛屡次获奖的王乐怡，用 “ 格外好玩 ” 来形容竞赛。她曾参与过两次美国的数学竞赛，在去美国的两周里，除了 1 天用来竞赛，剩余 14 天都用来玩。“ 国内的竞赛即是自个去考试，国外的竞赛是团队协作，天天玩的时刻比温习多。”
衡水中学学生的学号是依据效果起浮而变化的。他们有每周测验排行、月考排行、单科效果排行、前进让步起伏排行 ……
而在人大附中，学生的效果不会张榜公布，考试后，学生会拿到一张分数条，但不会奉告排行，假如学生或家长期望知道年级排行，则需求独自向教师问询，而教师还会用两张白纸，盖住别的学生的效果和名次。
一位人大附中教师通知《我国新闻周刊》：“ 现在的学生更有思维，和他们的交流很成人化。并且学生们会对对等和尊敬有自个的请求。”“ 从来没有见过教师当众批判学生。” 现已在人大附中就读 5 年的学生王睿鸿通知《我国新闻周刊》，即使在学生犯错时，教师会找他暗里说话，但不会在同学们面前责备某一个学生。
而一位外省的教师在衡水中学观赏时，在校园的布告栏内看到一则布告：高二年级一位学生带橘子进教室受警告处分，并请求学生回家反省。
人大附中也约束学生的饮食，2008 年开端，为保证学生健康，校园内不再售卖碳酸饮料，但假如学生从校外带进校园，也不会有人强行阻止。
人大附中不只给了学生自在，也给教师宽松的教学环境。班级之间不对比效果，青年教师和资深教师一同备课，能够争辩，校园不查看教案。
校园也不强行请求教师的坐班时刻，美术、音乐、计算机、体育等副科教师，假如上午没课，能够下午再来校园，但他们没有被校园边缘化。“ 不是高考学科的教师才受重视，教师们都很有存在感。” 计算机教师会带领学生去参与机器人竞赛，美术教师会把学生的美术作品安置展览，音乐教师开设的选修课，把音乐细分红歌唱、戏曲、作曲、舞蹈等多种范畴。
学生不惧怕与教师恶作剧。王睿鸿在朋友圈称誉某饮料好喝得 “ 胜过海洛因 ”，教师们纷繁留言表明同意。校长刘彭芝遇到早恋的学生时，乃至还会问一句：“ 你男朋友如何了？”
有人大附中学生曾向校园提议将周五设为便装日，理由是源于英国的 “ 星期五便装日 ” 能够进步公司员工的工作效率。
所以，刘彭芝在一次早操时问：“ 你们想穿自个的衣服上学吗？”
“ 想。”
“ 那周五穿吧。”
事实上，在北京穿人大附中校服现已是一件让人仰慕的事。有学生周末也穿戴校服去补习，在参与课外补习时，他们能取得外校学生 “ 我国最佳高中 ” 的仰慕，补习教师也会称誉他们 “ 不愧是人大附中的学生 ”。乃至有学生在假日穿戴校服去滑雪 ……
假如说，全国排行第二的衡水中学可谓 “ 牛校 ” 的话，那么排行榜首的人大附中就只能被称作 “ 神校 ” 了。
生源优势
人大附中最初的效果源于 “ 超凡教学 ”。1987 年，在时任人大附中副校长刘彭芝的主张下，该校建立了榜首届高中试验班，由她担任数学教师和班主任，在高中开端 “ 超凡儿童教学试验 ”。两年后，该班学生颜华菲为人大附中取得了历史上榜首块国际奥林匹克数学竞赛奖牌。
其时的人大附中，重视开发学生的数学才能，侧重竞赛效果，期望能以数学股动别的学科。为了扩展超凡教学的规划，1989 年 9 月，人大附中在数学试验班根底上正式兴办 “ 华罗庚数校园园 ”。“ 华校 ” 的树立，标志着人大附中的超凡儿童教学试验构成规划。人大附中也开端经过 “ 华校 ” 选拔北京市的优良生源。
2004 年，“ 华罗庚校园 ” 更名为 “ 仁华校园 ”。同年，人大附中被北大、清华选取的总人数，榜首次超越北京四中，变成北京市榜首名。
王乐怡从小学四年级开端就读仁华校园，“ 它像一个补习班，每周日上 3 个小时，讲不一样的学科。” 五年级下学期开端，仁华校园便开端不断考试。“ 语、数、外、地舆、逻辑等等，啥都考，” 王乐怡通知《我国新闻周刊》，“ 但他们不会通知咱们效果，所以根本没有心理压力。” 最终，仁华校园会归纳考试效果，通知家长，孩子是不是能够升入人大附中的初中就读。
80 时代就读于北京大学中文系的吕克农没有想到，其时那个像一片荒地的校园，后来会变成北京乃至全国最佳的中学。20 年后，为了能让自个的孩子就读人大附中，他和老婆则费尽心力。
他们的女儿凭仗奥数竞赛获奖，进入了人大附中 “ 小升初 ” 的面试。刘彭芝对坐在礼堂中等候的家长们说：“ 你们在座的大多数人（的孩子）进不来。”
面试开端后，10 个教师与 10 个学生相对而坐，家长们就坐在学生死后。学生要抢答各个教师的疑问。“ 竞赛太剧烈了，让家长看到自个孩子的距离。” 吕克农感叹。
“ 人大附中的一个文化是，对比重视家长的布景。” 吕克农通知《我国新闻周刊》。
有人戏弄说，人大附中最知名的其实是学生家长。海淀区集合着北京高科技人才：中科院，航空航天部，我国核工业研讨院，北大、清华等许多高校 …… 这些高级知识分子的子孙为人大附中供给着优良生源。
由于同学的家长刚好在人民大学任教，王若鸿兴办的读书社请到了人民大学的教授，和他们一同评论存在主义。“ 教二代 ” 在人大附中并不罕见，人大附中的教师后代都能够直接就读这所超级中学。
“ 家长许多是知识分子，他们学历很高，重视教学。” 一位人大附中教师通知《我国新闻周刊》，有家长曾通知这位教师，自个能够辅导孩子的全部功课。“ 我其时很震动，由于我也不能做到这一点。”
“ 这些家长文化水平都对比高，工作又好，彼此联络，信息途径广，舍得花钱。他们知道有哪些活动时机，有的家长还会带头组织课外班，请好教师上课。” 一位人大附中的毕业生通知《我国新闻周刊》。
“ 会玩儿 ”
进入大学后，人大附中的毕业生总是有些 “ 格外 ”，毕业生王甜（化名）说：“ 咱们如同更会玩、更爱折腾，没有别的校园学习得那么吃苦。”
即使和别的北京重点中学比较，人大附中也显得更 “ 会玩 ”。比方，人大附中的学生会竞选，比一些大学还要正式。学生们穿戴正装，参与各部门面试。学生要在为时三天的会议议程中，宣布改善校园的提案，写清因素和核算等，优良提案会被校园采纳。
“ 办学生活动时，教师给的空间很大，不会干涉。需求啥器件，要借就借；需求教师协作的，教师都会支撑，经费也由校园出，很自在。” 王甜说。
有学生家长主张，校园组成橄榄球队，人大附中评估计划后便开端延聘教练。“ 你有啥专长，人大附中会支撑你去玩。” 王甜说。
在人大附中，很难找到没有自个兴趣爱好的学生，而他们的兴趣，简直能够得到校园的全部支撑。学生能够在歌舞嘉年华上 “ 群魔乱舞 ”；喜欢影片的学生能够自个拍上一部，他们能够在 “ 影片节 ” 上走一次红毯。更不用说每年上百个社团一同参与的社团文化节了。
人大附中还有 150 多门选修课，包含自然科学、社会科学、归纳实习活动、体育与艺术等范畴等。学生能够学习十余种言语，还有 18 门学科用英语教学，由外教任教。学生还能够提早修读微积分等大学课程。一些选修课人大附中还会延聘高校教师授课。有人因而戏称我国人民大学是 “ 人大附中的隶属大学 ”。
就连 “ 打牌 ” 也在人大附中取得前所未有的支撑。刘彭芝在升旗仪式上为桥牌选修课 “ 站台 ” 后，桥牌便变成热门选修，每学期有将近 400 人报名。随后，人大附中的桥牌队也屡次在全国中学生桥牌锦标赛中取得冠军，学生当选国家队。国际桥牌联合会主席也来到人大附中观赏。
人 大附中鼓励学生自觉参与竞赛。现在就读清华大学建筑系的张开元通知《我国新闻周刊》，他曾在高二时参与一个国际竞赛，那时是我国学生榜首次参与，他们最终 进入了决赛。即使其时校园没有分配辅导教师，但有关学科教师都乐于回答竞赛疑问，他们乃至会帮学生去找专家。在这次竞赛后，教师还专门为此开设了选修课， 学生还有了一个自个的试验室。
“ 其时这件事有些影响学习，教师也没有阻止咱们。” 预备竞赛时，他们请了一天假，班主任开了绿灯。出国竞赛让他们不能准时开学，教师也同意他们晚几天再回来上学。
不难幻想，以衡水中学的规范，适当数量的人大附中的学生是需求反省思过的，尽管他们毫无疑问是优良的。所以，一名高中生在知乎提出疑问：“ 为啥大多数高中甘愿学习衡水中学，而不肯学习理念愈加领先的人大附中？”
在我国教学科学研讨院研讨员储朝晖认看来，人大附中和衡水中学重视高考效果的本质是类似的，但人大附中有十分好的资本，两校的生源也十分不一样，所以教学方法也必定是不一样的。
衡水中学、毛坦厂中学式的 “ 高考工厂 ”，大多坐落在经济欠发达区域，考试效果是学生成才的唯一规范。
人大附中曾有一位高二学生辍学，到国际最大基因测序公司做研讨，即使刘彭芝没能为他争取到被北大、清华破格选取的时机，但现在 24 岁的他兴办了自个的科技公司，现已取得了名校难以给予的认可。而在一些偏远区域，不管学生多么聪明、吃苦，也很难在高考以外找到未来。
此外，“ 衡水形式 ” 是能够迅速学习的，因而曾有 300 多个考察团的 4600 余名教学工作者先后到衡水中学观赏学习。形式类似的安徽毛坦厂中学也一考成名。在我国许多当地，格外是中西部和一些经济相对落后区域，像衡水中学和毛坦厂中学这么的 “ 考试工厂 ” 还有许多。
但人大附中式的优良，不只别的省市的中学无法仿制，就连北京的别的校园也难以仿效。譬如，在国家级课程研讨性学习方面，人大附中的效果在北京市乃至现已无出其右。
王乐怡的研讨性学习标题是《一种海洋放线菌中抗耐药金黄色葡萄球菌化合物鉴定》，辅导教师是中科院微生物药物学研讨组副研讨员宋福行。学生挑选研讨方向后，人大附中会供给一个有关试验室名录，学生依照自个的需求挑选一个试验室，再自行联络导师。
其时仍是高一学生的王乐怡并没有触摸太多的生物学知识，宋福行便给了她大量的中英文文献，读完后两人再评论，“ 导师会引导我找一个研讨方向。以后具体怎么做、会用到啥仪器，都是导师教完，咱们再自个实际操作。” 最终她的研讨性学习取得了一等奖。
和她一同在人大附中基地花园展现的研讨性学习效果还有：《根据旋转脚掌和接连追踪的指静脉辨认算法》《根据 STM32 的四旋翼飞翔航拍器的研发》《新式刚性共轭聚合物的设计、组成和性质研讨》……
在中科院，王乐怡见到并使用了许多她从未见过的试验仪器。王乐怡在人大附中的生物学教师也是一名博士，一位中科院的研讨员是他的同学。“ 假如是本科毕业的教师，很难辅导学生的研讨性学习，也很难开设专业方向的选修课。” 一名人大附中教师说。
储朝晖将人大附中杂乱的特殊性归于两个因素，一是校长刘彭芝的特性化理念，二是校园深沉的社会关系。
有些校长期望依照校园本来的方法持续开展，有的校长则是期望经过变革立异，将校园面向一流。刘彭芝显然归于后者。在教学上，她在 1997 年便提出 “ 尊敬特性、挖掘潜力 ” 的办学理念；在政府办学的布景下，她结交的政府官员和社会关系，为人大附中的开展带来包含方针优势在内的极大便当。
“ 刘彭芝具有的不是通常的能量。” 一位教学界人士这么评价。刘彭芝是我国人民大学副校级干部，是教学部榜首批认可的 “ 我国当代教学家 ”。2020 年，她被任命为国务院参事，时任国务院总理温家宝邀请她去中南海座谈教学。
这些都足以让人大附中有才能打破教学部门的各项方针管制。人大附中能够将别的省市的优良校长、教师挖来本校，能够协助他们处理户口、编制疑问，乃至供给住宅。
1999 年，教学部发文清晰了 “ 初高中别离 ” 的方针。但人大附中得以豁免，康复初中部遴选优良生源，与优良初中毕业生签约，许诺他们不用参与中考，直接入读本校高中。
在教学界团体对立以奥数选拔生源时，人大附中停办了仁华校园，但它的超凡教学没有中止。2020 年，人大附中承办了海淀区知春里小学，并将其更名为人大附中试验小学，小学的超凡教学便在该校持续进行。
2010 年，人大附中的 “ 早培班 ” 经过了教学部同意。北京市教委发文，同意人大附中与中科院、我国社科院协作建立 “ 早培基地 ”。这儿类似于夏令营，教师直接教授小学生初中课程，上午讲课，下午考试，“ 主要是看你承受新知识的程度有多快，或者说你学得有多超前。” 早培班也冲破了学区约束，面向全北京市选拔优良的小学生，让他们升入人大附初中。
尽管，2020 年 2 月，北京市教委表明，现已制止校园以早培班名义选拔超凡儿童，但人大附中的榜榜首批早培生将在 2020 年参与高考，他们仍将持续为人大附中发明优良的高考效果。
在政府和社会资本的强力支撑下，优良师资教学优良生源，让人大附中进入了良性循环。储朝晖指出：“ 越是有钱的校园，越能弄到钱，有钱以后，就能巩固自个的权利。” 所以强校愈强，难有对手。
刘彭芝也曾受到教学界一些人士的质疑。2005 年，刘彭芝在一场 “ 考试变革与教学公平 ” 的教学沙龙上，展现了人大附中的几百种选修课，一所乡村校园的校长指出：“ 有钱谁都能开。”
即使人大附中建立了联合总校，保管帮扶弱校，试图推进教学均衡开展，但教学资本不均衡仍是持久存在的社会疑问。北京市教学局的数据显现，2009 年，包含人大附中在内的海淀区 11 所演示高中的校均教学事业经费支出超越 3000 万，而另外 45 所普通中学仅有其三分之一。
《我国根底教学调查报告》显现，2020 年北京的根底教学经费为每个学生 28668 元，而河南和贵州两省则别离为 5458 元和 6872 元，相差 5 倍之多。
教学投入大而会集的区域，升学率也远超别的省市。2020 年北京高着儿本科选取率约为 71.8%，位居全国榜首，上海紧随其后，远远超越河南的 44.4%，贵州 39%，而全国的本科均匀选取率则为 38.9%。
北京的独特位置让人大附中的特殊性愈加无法仿制。“ 人大附中是教学不均等的产物它的存在也在制作着更多不均等。” 储朝晖说。
