这些年 ，威远县教育局关工委坚持以青少年发展为本，坚持学校、家庭、社区一同参与的原则，建立健全完善了底层工作网络，着力抓好各类主题教育，偏重狠抓三项据悉，推进学生思维道德素质的提高，终获教育部赞誉。
一是领导重视，制度健全。县教育局党政领导把关工委工作列入了教育局的主要议事日程，建立健全了以教育局局长为主任，退协校外教训团担任人为副主任，别的有关股室担任人为成员的教育局关工委组织领导机构。建立健全了教育局关工委工作、学习、会议、请示汇报、计划总结、赞誉奖励等规章制度，守时打开学习活动，极大的提高工作功率。
二是搞好帮助，构建网络。教育系统关工委的老同志们，常常深化学校打开专题讲座，据不完全统计，一年来，校外教训团的同志到各校作专题讲座不少于20场次，学生承受教育人次达63000多人。教育局制发了对于加强家长学校的有关文件，如今，全县已办家长学校275所，办校率为98%。这些年网上家长学校在网上新增有关家庭教育知识和教育信息50余篇，近2万人次上网阅读，为学校办家长学校和社区家长学校组织师资、举办讲座20余场，训练人次达1万多。帮助社区做好青少年的思维道德教育工作。在西街社区、外南街等社区建立了校外未成年人教育教训站3个，参培人员达100多人。
三是活动引领，润物细无声。全县共发动组织了1270多名退休教职工参与“5个1000”工程活动，对1800多名留守儿童，2000多论理学困生，1300多名贫困学生进行了帮忙。打开了“六个像雷锋那样”的宣扬教育活动。全县评出了200论理学雷锋的积极分子，其间小学评出了较出色的“小雷锋”100名，中学评出了105名“学雷锋标兵”。县教育局关工委对200多论理学雷锋积极分子进行赞誉鼓舞。
