翻转课堂就是将知识点的学习置于课堂之前,教师在了解学生学习状况的前提下,组织学生在课堂上展开别开生面的讨论交流,做到真正意义上的“堂堂清”。
近几年翻转课堂教学模式的迅速发展,引起了教育部门的关注,也引起了我们成都铁路工程学校的高度重视,虽然国内部分成都铁路工程学校已经取得了成功实施的经验,但是各个成都铁路工程学校的情况不同,所以各校的成功模式和方法只能借鉴,因为只有适合的,才是最好的。因此,我们结合自己的教学现状,特别成立了研修先锋小组,(成员包括:张雯副校长、刘强科长、肖春平、张建华、刘东菊、李良燕老师)结合本校的具体情况,探索一条如何实现翻转课堂教学的成功之路。
成都铁路工程学校研修翻转课堂的主要目的是想验证,职业成都铁路工程学校的实践教学是否适合采用翻转课堂的模式。期待通过这次研修实践活动,为今后更大范围的推行翻转模式教学提供一些基础资料,积累一些经验,增加一些可行性。随着因特网而来的教育技术越来越多样化,它让教育出现了多种可能,它让教育多元化的趋势,变得根本无法阻挡。