加大办学投入力度。一是严厉执行《达州市全部改进贫困地区义务教学单薄校园根本办学条件项目规划（2020—2024年）》。2024年以来，各级政府大力执行“教学经费三个增加”，投入资金6.61亿元用于新建及改扩建中小学、修理加固C级危房、改扩建体育、更换学生课桌等。二是尽力化解城镇中小学大班额。近3年共投入资金9.52亿元新建校园10所，改扩建校园168所，新增学位7.79万个。主城区8所校园已竣工投入使用，有力地化解了城区校园大班额。
合理装备城乡校长老师资本。一是多渠道处理村庄老师缺少疑问。经过施行“村庄紧缺老师补充方案”、“免费师范生培育方案”、“特岗老师招聘方案”和“优秀教学教学专家村庄支教讲学方案”四大方案，多路径处理村庄老师缺少的疑问。二是活跃引导城乡老师校长沟通轮岗。开江县拟定《城镇校园与村庄校园结对帮扶施行方案》，支教及挂职锻炼人数达55人；万源市公开选聘39名中小校园校长、23名副校长、73名中层干部，考调城内缺编老师81名。三是树立荣誉准则，鼓舞村庄老师扎根基层。取得市级及以上优秀老师表彰村庄校园老师不低于40%。对在村庄乡（镇）及其以下中小校园从教作业男满30年、女满25年及以上的且在村庄校园退休的老师，由县级政府颁布荣誉证书，并发放荣誉金1万元。
加速推动教学信息化建造。达州教学网和7个县（市、区）教学门户网站已建成投入运转，达川区根本建成教学城域网，达州市中小学宽带接入互联网校园达692所，建有校园网校园245所。通川区、大竹县校园班级多媒体教学设备根本完成全掩盖。达川区、宣汉县、大竹县、渠县等地根本建成区域教学资本库，达州教学资本公共效劳渠道建造根本完成。万源市20所校园争取到“中国电信助力村庄校园宽带网络”项目，已融资1404万元，对52所中小学进行信息化建造，建成“三通两渠道”，完成了城镇中小学“班班通”全掩盖。
推进教学公正进步教学质量。各地别离出台中小学招生作业施行方案，执行义务教学免试就近入学，严厉依照“先挂号再划片后入学”的办法招生。各地各校展开了“一师一优课，一课一名师”等活动，网上晒课11344节，20名老师获省级奖赏；上好了“开学第一课”。
