“ 莲韵峰韧”校园文明路。发掘“莲”的友爱、忘我、文雅、纯真、洁白和崇高的内在及“峰”的笃定、坚韧的质量,展开 “莲韵峰韧”系列活动和举办“莲韵笙声”艺术节,营造“以莲养德,育人为峰”的育人空气,让校园文明包含“莲”的气味和“峰”的色彩。《莲小动态》年刊和《新荷》校报全部记载报导校园特征文明展开作业信息。
“莲艳峰颖”学生文明路。经过坚持展开“莲峰之星”系列活动,举办“莲声峰音”学生音乐会和开发“画莲绘峰”课程,将“莲”和“峰”的内在、质量融入到学生思想教育中,耳濡目染,增强学生对校园文明的认同感,跟着学生年级的添加,逐渐培养学生具有友爱,忘我,文雅,纯真,洁白,崇高的品德。
“莲洁峰灵”老师文明路。搭建“莲洁峰灵”展现渠道,学习“莲”的精神质量,做到廉洁从教。举办“莲峰秀”专业技能展现系列活动,在推进老师专业展开的同时,莲小孕育了钟灵毓秀的老师。