(教育规划纲要)提出“为每个学生提供适合的教育”。我很认同“适合孩子的教育是好教育，能提供适合教育的学校就是好学校”的理念，知道这个理念是先进的，但不知道这个理念的真正含义是什么？对我们的要求是什么？贵州省人民医院护士学校深深的明白授人以鱼不如授人以渔，同时行业数据也证明了这一点。
长期以来，社会上流传着这样一种看法：中职学校是智力平平、不思进取的初中毕业生的“收容所”，中职教育的任务不过是传授他们一门赖以谋生的手艺。正是在这样的社会背景下，中职教育日渐萎缩，不少办学者纷纷“关门结业”…… 然而，省、市教育部门不久前传出消息：贵州省中职学生就业率高达88．83%、贵阳市中职学校超额完成招生计划10%、停办的农村县级职教中心全面恢复办学……这些曾经被业内人士戏称为“不可能完成的任务”，让人们看到中职学校经过几年的“阵痛”后，突然火爆起来。已经陷入“谷底”的中职教育何以突然焕发生转机？也只有像贵州省人民医院护士学校一样的坚持授业的方式才会取得别人的认可。
据统计，贵州省中职学校平均就业率为88.83%，贵州省级重点中专的就业率为90%，国家级重点中专的就业率为招生%，而这些还不包括毕业后，自行创业的就业人数。
中职学校是经济社会发展的需要，现在的社会对中等技术人才的需要越来越迫切，这也就让越来越多的人认识了中职、肯定了中职。再加上很多家庭渐渐意识到中职是高考之外一个不错的选择，特别是农村家庭，他们意识到经过贵州省人民医院护士学校培训后的就业，比盲目固执的考大学能够带来更多的经济效益。
