成都融创单招培训学校开学了吗?学校管理模式是什么样的?
发布时间::2024-08-30 阅读:
学生管理模式
课堂管理制度:
1.教师提前备课,确定教学重点难点,准备教案交给教务管理老师检查通过。
2.教师上课前对学生进行点名,确认学生按时上课,保障教学效果。
3.明确课程主题、学习思路、解题步骤、真题练习。
4.根据学生基础,分层训练,因材施教,对不同学生进行针对性提升。
5.对重要考点、知识难点反复强调,加强学生理解和解答题能力。
6.帮助学生梳理课程内容,形成相关知识框架体系。
电子设备管理:
集训期间为营造良好的学习环境,提高学习效率,保障教学质量。对集训期间手机管理制定以下规范制度:
1.手机发放时间管理
每周休息日及特殊时段发放手机使用。
特殊时段为授课教师根据课堂教学需要安排。
特殊时段手机发放期间,学生用于在线学习、查找资料等用途,不得有玩手机游戏,刷短视频、看娱乐小说等与学习无关的行为。
2.手机储存管理
休息日结束后晚自习前由各班班主任老师统一收取,存放在教师办公室储物柜中。
如有特殊情况需要使用手机,在班主任处说明原由并取得同意后,予以发放,使用完毕后立即交还班主任处。
3.手机上交注意事项
禁止上交“模型手机”以及携带备用手机隐瞒不上交,一经发现立即没收。
周测月测制度
模拟实战对学生进行针对训练,适应考试时间和考试流程,保障最终考试发挥。
1.周测、月测、模拟考试要求
教师提前准备考试内容,考试题型及分数设置完全按照真题模拟。
考试流程严格按照四川省高职单招考试要求执行。
分班考场严格监考,设置巡考老师考场巡检。
不许学生消极考试或考场睡觉,养成良好考试习惯。
2.教师考后工作要求
学生分数登记:每次考试后严格按照分数标准打分,对学生分数进行统计,并上传到线上教务系统分享给家长查阅,了解学生实际学习情况。
班级情况分析:班主任对班级各科成绩最高分、最低分、平均分、及格率等各项指标进行统计分析,教务老师结合分析进行调整和规划教学进度。
班内考试复盘:科任老师评讲试卷时组织学生回顾考试内容,找到错误原因明确改进思路。
差生加强辅导:对成绩不理想的学生进行单独辅导,指出提升方案并布置相应学习任务。
校园安保制度
1.校园实行封闭式安全管理,配备专职安保人员全天在岗保证校内学生安全。
2.公共区域监控覆盖,学生在校期间有视频记录。
3.每天按时查寝,老师和学生在校期间同吃同住,打消家长顾虑。
4.进出严格登记,防止无关人员出现在校园内。
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