返回 目录图标

当前位置:首页 > 新闻资讯 > 院校政策 >

护理学常见30问,你了解多少?

发布时间::2024-10-10 阅读:

 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。作为护士,是否了解各种临床护理知识和问题关系着病人的康复进程。下面就随重庆卫校来看看一下一些护理学常见问题,看看你能了解多少。

1.什么是瞳孔散大?常见于那些疾病?

答:瞳孔直径大于5mm称为瞳孔散大。双侧瞳孔散大,常见于颅内压增高、颅脑损伤、颠茄类药物中毒及频死状态;一侧瞳孔扩大、固定,常提示同侧颅内病变(如颅内血肿、脑肿瘤等)所致的小脑幕裂孔疝的发生。

2.锁骨下静脉穿刺后的病人,应注意什么?

答:应注意有无胸闷或呼吸困难。

3.药物治疗是应注意观察什么?

答:应注意观察其疗效、副作用及毒性反应。如应用退热药物后,应注意体温的变化,有无虚脱或休克的发生。

4.应用引流管时,应注意观察什么?

答:应注意观察引流液的性质、颜色、量等,引流管时否通畅,有无扭曲、受压、引流不畅的现象,引流袋(瓶)的位置等。

5.抢救物品执行哪“五定”制度?

答:即定数量、定点安置、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修。

6.抢救过程中如何做好查对工作?

答:各种急救药物须经两人核对,正确方可使用。执行口头遗嘱时,须向医生复诵一遍,双方确认无误后方可执行,抢救完毕需及时由医生补写遗嘱和处方。抢救中各种药物的空安瓿、输液空瓶(袋)等应集中放置,以便统计和查对。

7.常用抗休克药、抗过敏药有哪些?

答:常用抗体药有去甲肾上腺素、盐酸肾上腺素、异丙肾上腺素、间羟胺、多巴胺等;常用抗过敏药有异丙嗪。苯海拉明等等。

8.什么是基础生命支持?主要包括哪些技术?

答:基础生命支持(BLS)又称为现场急救,是心肺复苏中的初始急救技术。主要是针对任何原因所致的心搏骤停和呼吸停止的急症病人加以施救。(BLS)技术主要包括:开放气道、人工呼吸、胸外心脏按压。

9.如何判断心搏、呼吸停止?

答:(1)突然面色死灰。意识丧失;(2)大动脉搏动消失;(3)呼吸停止;(4)瞳孔散大;(5)皮肤苍白或发绀(6)心尖搏动及心音消失;(7)伤口不出血。其中以意识突然丧失和大动脉搏动消失这两项最为重要,仅凭这两项即可作判断,并立即开始实施BLS技术。

10.如何判断大动脉搏动消失?

答:因颈动脉浅表且颈部易暴漏,作为首选,颈动脉位于气管与胸锁乳突肌之间,可用食指、中指指端先触及气管正中,男性可先触及喉结,然后滑向颈外侧气管与肌群之间的沟内,触摸有无搏动;其次选股动脉,股动脉位于股三角区,可于腹股沟韧带下方触摸有无搏动。由于动脉搏动可能缓慢、不规律,或微弱不易触及,因此,触摸脉搏一般不少于5~10秒。

11.心跳、呼吸骤停的原因有哪些?

答:(1)意外事件;(2)器质性心脏病;(3)神经系统病变;(4)手术和麻醉意外;(5)水电解质及酸碱平衡紊乱;(6)药物中毒或过敏。

12.心前区捶击术如何实施?其适应症与禁忌症是什么?

答:抢救者右手握空心拳,小鱼际肌侧朝向病人胸壁,由20~25cm高的地方,垂直向下捶击胸骨下段1~2次,每次1~2秒主要适用于心电监测有心室搏动过速(VT)、心室纤维颤动(VT)的病人或目击心搏骤停者,但婴儿禁用。

13.开发气道时,若异物梗在喉部无法取出时,如何处理?

答:在腹部剑突下、肚脐上用手向上、下推挤数次,再用手将异物取出。

14.手法开发气道的方法有哪几种?凝有颈部损伤的病人如何开放气道?

答:(1)托颈压法;(2)仰头抬颏法;(3)托颌法。凝有颈部损伤的病人禁用托颈压额法,可实用托颌法。

15.除手法开发气道的方法外,还有哪几种开发气到得方法?

答:(1)环甲膜穿刺;(2)气管插管术;(3)气管切开术。

16.口对口人工呼吸时,通气适当指征是什么?

答:看到病人胸部起伏,并于呼吸时听到或感到有气体逸出。

17.人工呼吸的频率是多少?通气量是多少?

答:频率:成人14~16次/分;儿童18~20次/分;婴幼儿30~40次/分。每次吹气量800~1000ml,一般不超过1200ml.

18.口对鼻人工呼吸法的适应症什么?

答:用于口部严重损伤或牙关禁闭的病人。

19.口对口鼻人工呼吸法的适应症是什么?

答:适用于婴幼儿。

20.胸外心脏按压的方法?

答:(1)心泵学说;(2)胸泵学说。

21.胸外心脏按压的禁忌是什么?

答:胸外严重畸形、广泛性肋骨骨折、心脏外伤、血气胸、心包填塞等。

22.胸外心脏按压的方法?

答:一手掌握部放于胸骨上,即胸骨中、下1/3交界处,另一手掌根部压于此手背上双手交叉抬起或双手指均后翘,双肘关节伸直,借臂,肩和上伴身的力量垂直向下用力按压,使胸骨下陷3~5cm,而后迅速放松,反复进行。

23.婴幼儿如何心脏按压?

答:幼儿可用单手掌根部按压,使胸骨下陷2~3cm,对婴幼儿可用2~3个手指即可,按压幅度1~2cm.

24.胸外心脏按压的按压频率是多少?

答:按压频率:80~100次/分;按压与放松时间之比为1:2.

25.人工呼吸与胸外心脏按压之比是多少?

答:一人操作时为2:15.二人操作时为1:5.

26.操作中途换人时如何进行?

答:应在按压及吹气间隙进行,抢救中断不得超过5~7秒。

27.心肺复苏的评价标准什么?

答:(1)病人呼吸、心跳恢复,在复苏过程中并发症发生。(2)能触及大动脉搏动,肱动脉收缩压大于60mmHg.(3)面色、口唇、甲床、皮肤等处色泽转为红润。(4)散大的瞳孔缩小。(5)吹气时可听到肺泡呼吸音或有自主呼吸,呼吸改善。(6)意识逐渐恢复,昏迷变浅,可出现反射或挣扎。(7)有尿。(8)心电图检查,波形有改变。

28.心肺复苏的并发症有哪些?

答:(1)颈或脊柱损伤;(2)胃膨胀;(3)肋骨骨折、胸骨骨折、血气胸、肺挫伤、肝脾脏撕裂、脂肪栓塞等。

29.危重病人的支持性护理包括哪些?

答:(1)严密观察病情变化,做好抢救准备;(2)保持呼吸道通畅;(3)加强临床护理;(4)肢体被动锻炼;(5)补充营养和水(6)维持排泄功能;(7)保持各类导管通畅;(8)确保病人安全;(9)心里护理。

30.加强临床护理,重点从哪几个方面做起?

答:(1)眼睛护理;(2)口腔护理;(3)皮肤护理。

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,学好护理学能及时地发现病情变化,采取有效措施使病人转危为安,挽救病人生命,提高抢救成功率,促进病人康复,减少伤残率。

 


在线报名
姓名: *
年级: *
性别: *
年龄: *
地址: *
电话: *
专业: *
QQ:
 
  选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
延伸阅读
  • 贵阳护理学校的助学政策及报名方

    点击:227发布时间:2024-10-09

    贵阳护理专业学校是一所为医护行业培养专业人才的基地,学校的办学面积在同等职业学校中来讲还是算比较大的。学院坐落的位置也是比较好的,周围的

  • 雅安职业技术学院附属医院开展

    点击:174发布时间:2024-10-08

    为储备优秀护理人力资源,确保雅安职业技术学院“十三五”规划顺利实施,2016年7月附属医院护理部通过理论笔试、操作技能考核、面试,采取综

  • 四川水利职业技术学院领导建军节

    点击:193发布时间:2024-10-08

    2016年8月1日,又逢一年一度的“八一”建军节。四川水利职业技术学院副院长姚志富、武警水电部队三总队副参谋长李明海一行冒着酷暑亲切探望

  • 军训中可能碰到的问题

    点击:5发布时间:2024-10-05

    每位重生都会面对军训,这是带有必定强度和时刻长度的强化训练。因为同学们的身体状况千差万别,承受力也有所不同,所以小编想提示我们在军训中必

  • 200分左右的护理学校,护理专业大

    点击:0发布时间:2024-09-30

    成都融创单招培训学校联系方式13882238412 护理学校的教育与培养 护理学校是专门培养护理专业人才的高等教育机构,旨在为医疗行业输送具有专业素质和实

  • 乐山师院:认真总结分析疑问 狠

    点击:134发布时间:2024-09-29

    日前,乐山师范学院召开了2016年暑期党委常委会务虚会议。整体党委委员、常委及相关职能部门负责人、教学院院长参加了会议。校园党委书记杨胜宽主持

  • 读经少年:背了十年书,识字却成了

    点击:35发布时间:2024-09-29

    自上世纪九十年代以来,台湾专家王财贵在内地宣讲并树立起一套名为“厚道很多读经”的“理论系统”,自言以培育圣贤为意

  • 隆昌县构建学前教育公共服务体系

    点击:86发布时间:2024-09-27

    近日,隆昌县在全市学前教学开展推动会上讲话,就全县构建学前教学公共系统的多项举措做了沟通。 政府主导,健全作业机制。出台《隆昌县人民政府对

  • 邻水县安排学习《中国共产党问责

    点击:298发布时间:2024-09-26

    为深化“两学一做”学习教学,不断增强党员干部的政治认识、大局认识、中心认识、看齐认识,近来,邻水县教学科技体育局安排全体系120余名党

  • 贵阳护理学校护士仪表要求

    点击:191发布时间:2024-09-20

    贵阳护理学校护士仪表要求 一、护士着装规范礼仪要求 由于以白色为主基调的护士服装不能够满足人的视觉需求,所以现在各大医院的工作服在这个基础

  • 上一新闻上一篇:重庆卫校涉外护理专业有发展前景吗?
  • 下一新闻下一篇:考生知道重庆卫校开设的常见专业有哪些吗?