为深入开展学校健康教育工作，把健康教育工作作为学生整体素质来抓，注重培养学生良好的卫生习惯，进而引导其建立健康的生活方式，逐步提高了学生的文明、卫生、健康素质。宣汉县茶河学校抓好“四个环节”有效开展学校健康教育工作。
建章立制，健康教育步入正轨。该校历来高度重视学生身体、心理素质等综合教育，按照健康教育评价方案要求，调整教育目标，改进教育方式，使之进入科学化和规范化的轨道；成立了健康教育领导小组，完善了学校健康教育机构，学校领导及有关人员主动参与卫生工作管理；完善管理制度，并将环境卫生制度，个人卫生制度，传染病报告制度，食物中毒报告制度，食堂卫生管理制度等落实到学校健康教育工作中，使工作走向制度化、规范化管理轨道。
稳步推进，健康教育成效显著。学校健康教育做到常规化、系列化。健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有专人上课，有考核，开课率达100%；充分利用校园广播、班班通、橱窗、宣传栏、黑板报等形式，积极开展健康教育知识宣传，举办健康知识竞赛，提高学生自我保护意识。认真做好了学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病的预防工作。实行晨检制度、传染病报告制度，发现问题及时向疾控中心报告，有效控制了传染病的流行。加强学校食堂、饮用水安全管理工作；办好健康教育专栏、拉好宣传标语、协助卫生部门做好学生体质检测工作。学校健康教育常规工作做到科学化、精细化。同时，还通过悬挂标语、发放健康知识宣传资料、街头宣传、开展主题班队会等形式的活动进一步增强师生的健康意识，丰富了学校健康教育的内容和形式。
载体多样，健康教育内容丰富。通过“小手拉大手”、《致家长的一封信》、志愿者活动等宣传健康知识、卫生知识和除四害知识，积极开展“除陋习、树新风”活动，利用节假日组织广大师生走上街头，发放宣传单1000多份。开展相关环境卫生、健康等主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：发动学生以“写家书”等方式向家长、社会进行宣传；组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，鼓励学生督促家长和亲友讲卫生、保健康。开展“阳光体育”活动，坚持“每天锻炼1小时”，利用每天大课间活动开展丰富多彩的体育活动，让学生在活动中得到充分的锻炼。同时通过举办讲座、聘请专家到校讲课、知心信箱等形式开展心理教育、咨询和辅导。
营造氛围，健康知识深入人心。学校健康教育宣传工作做到经常化、多样化。加强季节性常见病、传染病的防治宣传教育，学校充分利用校园广播、班班通、校园网络，国旗下讲话、家长会、宣传栏、板报等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、卫生习惯、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育，并以评比形式开展各种征文比赛，调动了学生参与学校健康教育的积极性，极大地提高了师生的健康意识。
