发布时间：：2025-01-16 阅读：
为提高教师现代教育技术运用水平，大力推进信息化校园建设，打造“构建自主有效课堂”的优秀教师团队，利州区嘉陵一中结合本校实际情况，立足校本培训模式，组织全校教师开展信息化应用系列专题应用培训活动。
此次系列培训活动内容主要包括对四川省教育公共资源云平台、网络教研与网络备课、微课制作、在线组卷等专题应用。培训活动由学校教科室制订培训专题计划，技装室具体负责培训工作，教导处负责对教师课堂应用情况进行过程考核。每周各教研组教研会时间，教研组长组织本组老师到远程网络教室参加培训。参培教师在培训教师的指导下，围绕学习的专题任务边听边练，边练边议。几位信息技术老师针对老师们实践操作中存在的问题进行专题辅导。这种把“常规教研”与“专题培训”相结合，把“导师讲解”与“实践操作”相结合，把“网络学习”和“课堂应用”相结合的方式，大大增强老师师学习热情，老师们颇感收获甚多。这种培训针对性强，实用性强。
经过几周的专题应用培训，全校大部分教师能熟练掌握网络备课、在线组卷、微课制作等信息化实践应用技能，学校整体信息化应用水平明显提高，为进一步创建“智慧校园”打下了坚实基础。
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