眉山市深入贯彻落实教育工作“立德树人”的根本任务，将东坡文化融入教育全过程，传承弘扬优秀传统文化，积极打造特色教育品牌，促进学生全面发展。
一是全过程融入教育教学。把弘扬东坡文化教育作为贯彻落实中央、省、市大力实施素质教育的一项重要工作来抓，专题研究部署并制定下发实施方案。以区县为单位，组织开展乡土教材编写工作，将东坡文化融通贯穿其中，投入学校课堂教学使用。通过语文、思品、历史、美术等课程将东坡文化融入课堂教学点滴，扩大学生传统文化知识面。开辟第二课堂，建立东坡诗文兴趣学习小组，利用早、晚自习和课余时间开展东坡诗文诵读学习。将东坡文化相关内容纳入中考考试内容，检验东坡文化学习实效。
二是全方位融入校园文化。以“校园文化十佳学校”评选活动为契机，在校园文化体系中，有机融入东坡文化元素，润物细无声地开展东坡文化活动，做到“栏有东坡名句、墙有东坡理念、网有东坡故事”，营造浓郁的东坡校园文化氛围。目前，已成功创建校园文化十佳学校10所。开展“东坡文化宣传教育活动月”活动，集中对学生进行东坡文化的教育和熏陶，扩大东坡文化传播范围。
三是全参与融入主题活动。把东坡文化教育融入学校德育活动之中，与学校德育工作同部署、同实施、同考核。利用班会、团队会、校会等举办有关读书、知识竞赛、图片歌曲欣赏、戏剧演出等活动，营造人人参与东坡文化活动氛围。以音频、视频、书画等形式及校广播站、电视台、校园网、墙报、校刊（报）等载体广泛宣传东坡文化教育理念。通过人人诵、班班读、校校吟经典诵读活动，组织10余万师生参与东坡诗词经典诵读，收集相关学生主题征文、优秀作品、优秀节目5万余份，让广大师生体味东坡文化无穷魅力。
四是全体验融入教育实践。利用市内与东坡文化相关文化资源，有序免费组织学生到三苏祠、三苏博物馆开展校外实践活动，走进东坡文化，了解东坡文化，热爱东坡文化。三苏祠整修新建开馆后，已有1000余名师生到三苏祠接受东坡文化熏陶。
